شهدای نیاک

شهدای نیاک

مرجع خبری و طراح نرم افزارهای مذهبی وزندگینامه شهدا وبیانات رهبری و دفاع مقدس
شهدای نیاک

شهدای نیاک

مرجع خبری و طراح نرم افزارهای مذهبی وزندگینامه شهدا وبیانات رهبری و دفاع مقدس

مجموعه درس های حکمت متعالیه/آیت الله یزدان پناه نیاکی

سایت شهدای نیاک مرجع خبری وطراح نرم افزارهای مذهبی

مجموعه درس های حکمت متعالیه/آیت الله یزدان پناه نیاکی


برای دریافت صوت این درس به شکل قسمت بندی شده می توانید از قسمت زیر اقدام نمایید؛

 

دانلود فایل صوتی درس های حکمت متعالیه

منبع : مؤسسه آموزشی پژوهشی نفحات

مجموعه درس های حکمت اشراق/آیت الله یزدان پناه نیاکی

سایت شهدای نیاک مرجع خبری وطراح نرم افزارهای مذهبی

مجموعه درس های حکمت اشراق/آیت الله یزدان پناه نیاکی


برای دریافت صوت این درس به شکل قسمت بندی شده می توانید از قسمت زیر اقدام نمایید؛

 

دانلود فایل صوتی درس های حکمت اشراق

منبع : مؤسسه آموزشی پژوهشی نفحات

مجموعه درس های حکمت عملی/آیت الله یزدان پناه نیاکی


حکمت عملی دانشی است که پیش از اسلام و در یونان باستان توسط افلاطون و ارسطو تدوین شد. اما مواجهه اندیشگانی و تمدنی اسلام با غرب در این برهه تاریخی و ضرورت امتدادبخشی به حکمت اسلامی در عرصه ها و رشته های مختلف، نیاز به علم حکمت عملی را بیش از پیش کرده است. از این رو جناب استاد برای برطرف کردن این نیاز، این درس را آغاز کردند.

علم حکمت عملی، علمی است که وجود آن در نظام دانشی ضرورت بسیار دارد. این دانش از آن جهت اهمیت دارد که وقتی حکمت نظری بنیادهای اندیشه و علم را بنا نهاد، در فرایند امتداد و رساندن این مبانی به صحنه عمل، نیاز جدی به حکمت عملی است. حکمت عملی دانشی است که پیش از اسلام و در یونان باستان توسط افلاطون و ارسطو تدوین شد. متاسفانه آنگاه که این دانش وارد اسلام شد، به جز فارابی که جزء نخستین فیلسوفان مسلمان بود، فلاسفه دیگر چندان به این علم نپرداختند و به تدریج تمام عرصه حکمت اسلامی، به حکمت نظری اختصاص یافت. اما مواجهه اندیشگانی و تمدنی اسلام با غرب در این برهه تاریخی و ضرورت امتدادبخشی به حکمت اسلامی در عرصه ها و رشته های مختلف، نیاز به علم حکمت عملی را بیش از پیش کرده است. از این رو جناب استاد برای برطرف کردن این نیاز، این درس را آغاز کردند. جلسات ابتدایی این درس به بررسی اندیشه های سقراط و سپس به بررسی اندیشه های افلاطون در باب حکمت عملی گذشت. پس از آن نوبت به بررسی اندیشه های معلم اول ارسطو رسید که استاد با محوریت کتاب «اخلاق نیکوماخوس» ارسطو که مقدمه ای برا کتاب سیاست اوست، این درس را ادامه می دهند. جلسات این درس از ۱۰۰ جلسه عبور کرده است.

لازم به ذکر است مالکیت اثر برای مؤسسه آموزشی پژوهشی نفحات محفوظ می باشد و در راستای ترویج آثار حکمی و بنا به فرمایش حضرت استاد، این اثر به صورت رایگان عرضه می شود لذا هر گونه خرید و فروش اثر به صورت فیزیکی (لوح فشرده) و مجازی (در سایت ها و کانال ها) شرعاً جائز نمی باشد.


توجه: تدریس این درس از سال تحصیلی ۱۳۹۸-۱۳۹۹شروع شده است. همچنین دروس سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ به صورت ماهانه به روزرسانی می گردد.


برای دریافت صوت این درس به شکل قسمت بندی شده می توانید از قسمت زیر اقدام نمایید؛

 

دریافت کل فایل های  درسی حکمت عملی

 


منبع : مؤسسه آموزشی پژوهشی نفحات

مجموعه درس های تفسیر المیزان/آیت الله یزدان پناه نیاکی

مجموعه درس های تفسیر المیزان/آیت الله یزدان پناه نیاکی


این درس، درس خارج تفسیر با محوریت کتاب تفسیر شریف المیزان اثر فاخر علامه سید محمد حسین طباطبایی است. جناب استاد با توجه اهمیت و جایگاه ویژه تفسیر المیزان، محور درس تفسیر خویش را این کتاب قرار دادند. (کتاب «منزلت بی مانند المیزان» که برگرفته از جلسات ابتدایی این درس است، به تبیین جایگاه این کتاب پرداخته است.) کیفیت برگزاری این درس نیز بسان سایر دروس خارج است، استاد ابتدا با بیان مطالب علامه در المیزان بحث را آغاز و پس از تبیین دقیق تمام مباحث ایشان، به تبیین بیان مختار خویش می پردازند.
جناب استاد بیش از ۱۳۰ جلسه به تبیین مباحث مقدماتی و مبانی مهم در علم تفسیر پرداختند که می تواند برای پژوهندگان علم تفسیر، بسیار مفید باشد.
پس از آن به تفسیر سوره حمد پرداختند. ۳۰ جلسه ابتدایی تفسیر این سوره به تفسیر «بسم الله الرحمن الرحیم» گذشت که مباحث ناب و شیرینی را در خود جای داده است. تفسیر سوره حمد تا جلسه ۳۱۰ ادامه پیدا کرد و پس از آن استاد به بحث مهمی در روش های تفسیری به نام «تاویل و جری» پرداختند. این مباحث از جلسه ۳۱۱ تا ۳۴۳ ادامه یافت و استاد بعد از تبیین دیدگاه علامه طباطبایی درباره جری و تأویل، به تبیین دیدگاه مختار خویش پرداختند.
تفسیر سوره بقره از جلسه ۳۴۴ آغاز شده و تا کنون که تعداد جلسات این درس از ۳۸۰ جلسه عبور کرده است، همچنان ادامه دارد.

برای دریافت صوت این درس به شکل قسمت بندی شده می توانید از قسمت زیر اقدام نمایید؛


دریافت کل فایل های تفسیر المیزان


منبع : مؤسسه آموزشی پژوهشی نفحات

مجموع جلسات وسخنرانی های حضرت آیت الله یزدان پناه نیاکی در دهه دوم فاطمیه /شهرستان آمل

سایت شهدای نیاک مرجع خبری وطراح نرم افزارهای مذهبی

مجموع جلسات وسخنرانی های حضرت آیت الله یزدان پناه نیاکی در دهه دوم فاطمیه /شهرستان آمل

با سلام برنامه جلسات حضرت آیت الله یزدان پناه نیاکی دردهه دوم فاطمیه امسال به شرح ذیل می باشد:

1- کلاس درس تفسیر المیزان وشرح کتاب منازل السائرین از ساعت 15:15 الی 16:45 از روز دوشنبه 28 آذر ماه مسجد 14 معصوم ع آمل

2- اقامه نماز صبح وسخنرانی از روز یکشنبه 27 آذرماه درمسجد رسول ص آمل

3- سخنرانی بعد از نماز مغرب و عشا از روز پنجشنبه 1 دی ماه درمسجد امام حسن عسکری ع آمل

4- سخنرانی از روز یکشنبه 4 دی ماه ساعت 20:20 درحسینیه رضوان آمل

نماهنگ | وداع با ودیعه پیغمبر (ص)

سایت شهدای نیاک مرجع خبری وطراح نرم افزارهای مذهبی

نماهنگ | وداع با ودیعه پیغمبر (ص)




حضرت آیت‌الله خامنه‌ای: «من اشاره‌ای هم بکنم به ایّام شهادتِ دُردانه‌ی اهل‌بیت، فاطمه‌ی زهرا، صدّیقه‌ی طاهره (سلام‌الله‌علیها) که این روزها بنا بر روایت ۷۵ روز، ایّام شهادت آن بزرگوار است. امیرالمؤمنین این روزها با دل شکسته، با سینه‌ی پُر از غم، با عزیزه‌ی خود وداع میکند و ودیعه‌ی گرانبهای پیغمبر را به او برمیگرداند؛ دل امیرالمؤمنین پُر از غم است امّا اراده‌ی او و همّت او مطلقاً کاستی نگرفته است؛ این درس است برای من و شما. گاهی دل از غم مالامال میشود -از این قبیل قضایا در زندگی انسان هست؛ چه زندگی فردی، چه زندگی اجتماعی- امّا عزم و اراده باید راسخ بماند، گام باید محکم برداشته بشود؛ غمهایی هست که کوه‌ها را میشکند، [ولی‌] انسانِ مؤمن را نمیتواند بشکند؛ راه را باید ادامه داد.» ۱۳۹۴/۱۲/۰۵
بخش فقه و معارف رسانه KHAMENEI.IR بر اساس این بخش از بیانات رهبر انقلاب، نماهنگ «وداع با ودیعه پیغمبر(ص)» را منتشر میکند.

حضرت زهرا سلام الله‌علیها سرمشقی برای زن ایرانی

سایت شهدای نیاک مرجع خبری وطراح نرم افزارهای مذهبی

حضرت زهرا سلام الله‌علیها سرمشقی برای زن ایرانی

حضرت آیت‌الله خامنه‌ای: «حضرت زهرا سلام الله‌علیها سرمشقی است برای زن ایرانی که میخواهد علیرغم تمام بدآموزیها، موجودی دنباله‌رو ایشان، یعنی دیندار، طیب و طاهر، شجاع، مبارز و وفادار باشد و در عین حال در میدانهای دشوار زندگی با تمام وجود سرمایه‌گذاری کند.» ۶۳/۱۱/۱۲